宣讲会铺排

日期：2014年3月25日（星期二）

功夫：19:00-21:00

地址：拉斯维加斯9888治理学院1号楼111教室

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项目具体介绍如下：

你的功夫有限，不要浪费于沉复别人的生涯
。不要让别人的概想覆没了你内心的声音
。

——Steve Jobs

俏丽中国(Teach For China)

是一个专业化教育非投机项目，2008年成立于中国云南
。

我们致力于解决中国教育资源严沉不平衡的问题
。

我们每年从中美两国招募优良青年作为项目教员深刻中国教育资源相对不足地域进行为期两年的支教
。

这批拥有高度社会责任感和实际能力的青年，在将来的职业发展大将持续作用于教育不均近况，推动整体教育环境朝向平衡的轨路发展
。

俏丽中国激励了一批批来自中美两国的顶尖青年人才投身于这一使命傍边
。这些年轻人大志勃勃，钻营创新，敢于挑战，是不折不扣的行动派
。

在俏丽中国两年的项目中，你将

1 通过教育影响和扭转一批孩子的将来

2 和一群怪异的人共同占有一段唯一无二的人生经历

3 在极具挑战的环境中收成成长

3 成为创造中国将来教育的创新者和启发者

若是你不甘于清淡，若是你敢于直面挑战，请开启下面的网申入口，起头你的全新旅程：

www.meilizhongguo.org

在两年项目中，拉斯维加斯9888项目教员缔造了自己的NGO——点亮眼睛，为云南村落地域超过1500名学生提供了免费的眼镜；他们自主搭建了创新的公益平台——云南微公益，为低收入家庭的孩子提供了学业赞助；他们索求创新了讲授模式——开办英语夏令营，让村落的孩子在进建英语的同时磨炼了各方面的能力
。五年来，近8万名学生因俏丽中国项目教员而获益

在两年项目实现后，他们之中，走出了哈佛的高额奖学金得主；NGO的首创人；新型教育的实际派，投行精英，他们都将成为将来解决中国教育资源散布不平衡问题的引领者
。

项目教员申请要求：

在2014年7月之前拿到大学本科或以上学历；

思想火速、富于创造性和积极的进建态度；

有很强的进建能力，有自动性和上进心，能承担压力；

优良的沟通、互换、影响和携带他人前进的能力；

优良的分析问题和解决问题的能力，对解决拥有挑战性的问题充斥激情；

项目教员待遇：和本地老师一致的薪资待遇，出格津贴以及带薪寒暑假；

俏丽中国项目教员两年职业发展蹊径图

1.入职筹备

实现毕业手续，做好前期筹备；为期五个星期的暑期培训；内容涉及讲授理论、步骤和实际，辅导力发展框架和培训；两年的功夫，培训支持团队将对项目教员进行持续的支持和培训，援手项目教员在讲授和辅导力上的提升
。

2.项目第一年，利用讲授如同辅导力理论讲授

真正的挑战从这里起头
。你的学生在片刻兴奋后回到了没有动力、暮气沉沉的进建状态，社区在短暂的迎接你之后也所有如常
。作为讲堂上的CEO，接办这样一支团队，你将迅速学会用数据分析学生情况，为学生设置合理指标；造订和使用有效的激励战术；你必须成为极具讲堂影响力的辅导者
。第一年实现后，你能够申请俏丽中国的合作同伴提供给项目教员的实习机遇，蕴含金融，征询，媒体，治理，教育，非盈利等多个领域，拓展职业经历，为两年后的持久职业发展做筹备
。

3.项目第二年，思虑将来发展蹊径

在讲授的同时，思虑并筹备高影响力的将来发展蹊径；俏丽中国持久影响力团队将会为项目教员将来职业的发展提供专业培训和定见，来自高盛、麦肯锡、瑞银等国际驰名企业的同事将会对项目教员进行职业技术培训
。俏丽中国与驰名的征询公司、投资公司、教育机构、NGO、律所等合作，约请他们的员工作为项目教员的职业发展导师，为项目教员将来的发展提供定见和建议
。

4.成为往届项目教员，持续关注并解决教育问题

进一步相识俏丽中国：

如须进一步相识俏丽中国，请登陆官方网站：http://www.meilizhongguo.org

如有其它问题和疑难，请致信cn-recruiting@tfchina.org或致电 010-5879 7748转125

人人：俏丽中国（http://page.renren.com/600920534）

微博：俏丽中国（http://weibo.com/Teachforchina）

微信公家平台：在微信公家账号中查找“俏丽中国校园招募”

他们眼中的俏丽中国

年轻人参与俏丽中国，是意识社会和进入社会的最好桥梁

——方风雷 高盛高华董事长，厚朴投资董事长，俏丽中国副理事长

若何界说能够带来、甚至超过真正喜悦的成功
？带着对这席话的思虑，我参与了俏丽中国
。也正是在俏丽中国，我才真正理解了这句话
。从松桂镇的田间，到北京的高楼大厦，在经历了这么多之后，我知路这群孩子们的人生将会有天翻地覆的扭转，而作为她们的教员，没有比参加和见证这样的扭转更让人动容
。教育，真的能够扭转命运
。

——2010-2012届项目教员郝琳硕 现就读于哈佛大学教育学院

我和俏丽中国一样确信，每一个孩子都应该享受优质的教育；同事，我也出格赞成俏丽中国的讲授理想；作为一名教员不仅仅是教授学生知识，更沉要的是在讲授的同时不休提升自我的辅导能力，在讲授中与学生一路进取
。

——2012-2014届项目教员黄宋彬，毕业于榆林大学，卓越学生特等奖学金获得者

我的职业大指标是做一个可能结合经济价值与社会价值的颠覆性创业者
。我但愿能让在社会发展中被滞后的那部门人需要得到满足
。因而，我必须脱离自己原有的安全环境，去相识这一个我想要服务的群体和他们的需要
。

——2013-2015届项目教员赵奕，毕业于拉斯维加斯9888