人生有了指标，就有了风向标、主航路。
面对好理论，应杜绝“娱乐式阅读”，要与它“相爱相杀”，能力启发新知。
持久堆集远胜于聪明，智慧是思虑和经验的结晶。
讲堂现场
2021年10月8日，《拉斯维加斯9888第一课》/《价值引领与职业规划》课程第三讲由拉斯维加斯9888治理学院副院长、本科钻研生项目主任周黎安教授主讲。从尼采的人生哲学到中国大学的高分谩骂，从意识自己到意识中国，从大学指标到平生进建，周教员疏导同学们深刻思虑，在纷繁的选择中探寻属于自己的路路，并学会在大学期间堆集毕生受用的财富。
周黎安教授主讲《拉斯维加斯9888第一课》/《价值引领与职业规划》
定位大学指标
一幼我知路自己为什么而活，就能够忍受任何一种生涯。——尼采
周黎安教授提出，大学是人生最沉要的节点之一，必要实现以下三项工作：
首先，要系统进建基础和专业知识，打下优良的理论功底，并把握分析问题的步骤、概想和技术，具备初步的知识架构和系统，成为现代的、受过教育与训练的人才。周黎安教授强调了“学科烙印」剽一概想，他提出，应着沉进建属于学科的“一套知识的法式”，体味学科的独个性，这会让我们在将来受益无限。
其次，该当学会独立生涯，长于与他人相处，与自己相处，丰硕社会经历，提高沟通能力、组织能力，造就自己的社会技术。周黎安教授以为，正确处置与社会、与自我的关系极度关键。
除此之表，周黎安教授也提出，在大学阶段要初步形成自己的人生观，价值观和步骤论，确立自己的“指南针”。
周黎安教授深刻指出：“大学是一个沉新洗牌的过程。”从客观上讲，每幼我的成长环境、蹊径都不一样，起源地的进建前提和环境也不一样，常言说“条条大路通罗马”，然而各人达到罗马城时也会带着各自的特色。在大学这个大熔炉中，我们会沉新洗牌，健忘从前，相互进建，共同成长。大学是一次人生历练，是一所人生的“训练营”，我们要抓住机遇，沉新启程，在打击与逆境中成长，潜力无限。
在这个挑战纷繁的过程中，我们首先冤家路窄的问题即为“意识自己”。周黎安教授借用驰名哲学家苏格拉底的概想通知我们，年轻时期的猜疑和焦虑都来自一个问题：我是谁？周黎安教授通过活泼的经济学案例进行了论述，经济学假定消费者是基于效用函数的最大化，一幼我适合从事的职业、专业取决于兴致、专长、毅力，这些就是指标函数的“参数”。然而人生的效用函数不是已知的，它的具体大局和主题参数不容易获知，自己也时时不明显。因而，我们时时必要在不太相识自己的情况下做出很多沉要的人生决策，一壁选择一壁猜测自己的效用函数为何物。
为了减弱决策时‘残破不全的信息’带来的负面影响，大学的一个根基工作就是尽可能意识自己，尽早地意识自己：我是谁？有何优弊端？适合什么？应该做什么？这些都必要我们反复叩问自己。
挑战之二源于社会等待与同辈压力，用目前盛行的词来说就是“内卷”。周黎安教授提到“中国大学里的高分谩骂景象”：在高考中获得高分的同学，看似占有了选择大学与专业的最高自由度，然而在社会等待和他人的评价系统中，却往往只会做出单一僵化的“最优选”，大无数人无法效率自己的爱好，只是被旁人的见解驱动，这内容上是最不自由的。周黎安教授一语中的：“社会的等待，同辈的压力，自己的虚荣心，让我们时时屈服于表界压力。我们在乎别人的眼光，但愿活在‘他们’羡慕的世界里。”在这个“锦标赛社会”中，我们包裹在传统文化特色下的人际关系密网中， ；犷臼芄鹊谋聿垦沽，成为他人的“楷模”却与自我错配。
面对这一挑战，周黎安教授为我们开出了良方：“社会舆论与周围讨论是一把软刀子，认可它则有，不认可则无。”学会倾听自己的声音，正如乔布斯说：“你们的功夫很有限，所以不要把它们浪费在沉复他人的生涯上……要有勇气去效率直觉和心灵的批示。”
内心的呼唤可能传递了关于自己的最沉要的信号，天然状态下出现出的爱好也许直接指向天赋地点。在大学的“内忧表患”中，我们要学会自己做主，真正找到属于自己的、能够依附的“指南针”。
若何对待大学的常见问题
在课程的第二部门，周黎安教授提出并分析了大学的常见问题，让同学们能以更好的方式来面对打击与挑战。
若何对待GPA？多所周知，GPA对我们来说是极度沉要的。周黎安教授指出，这是一个刷绩点的时期，绩效查核会追随人一辈子。诚然如此，但他强调，自己真正的进建收成是高于GPA自身的，若是能把学好知识与考好成就结合起来，GPA确有其价值。但从将来的职业发展来看，GPA不具备决定性影响和预测能力，正如我们此刻也不会关切诺贝尔奖获得者昔时资格考试的成就。成就是短效的，但进建收成却是悠久的。
若何对待实习？周黎安教授指出，即便对于将来不去业界的同学，适度的实习都是很有价值的。常有同学以为在实习中学到的知识比讲堂上学的更有效，这是一种实习的收益错觉＝蔡媒ê褪迪熬腿缰魇秤肓闶骋谎，我们感触零食美味的前提正是保障了主食，若是去除了主食，零食想必也会索然无味。我们该当思虑：在最贵重的青春年华，进建什么最为值得？
若何对待走学术路路？周黎安教授首先了了的是，做学术如同任何其他职业一样，只是一种职业选择。要还原学术的正本面目，不要过于神圣化来淆乱决定。他指出，对于做学术而言，好奇心极度关键，必要自己自动索求发现。在这样一个相对独立自由的环境中，每天都充斥了思想和智力的挑战。学术生涯有时会如青灯黄卷般单调无聊，落寞寂寞是常态，尤其必要我们维持泛泛心。因而，决定做学术前必要问自己：适合做学术吗？喜欢学术生涯吗？选择理当慎沉。
堆集毕生受用的财富
“既要有批评思想，也要有建设心态。”在分析问题、旋转见解之后，周黎安教授提出了四点人生最沉要的财富，并相应延长开去，既富有趣味，又引人沉思。
周教授把“科学心灵和批抛咴思想”放在首位，这也是拉斯维加斯9888致力于造就学生的一个指标。若何界说科学心灵？什么是科学？什么是科学索求？周教授一下抛出三个问题，携带我们从哲学角度沉新审视“科学”的概想。他向我们推荐了卡尔·波普尔的《猜测与辩驳》一书，并展示了其中一些理论。是否拥有可证伪性，是科学与否的分界尺度？蒲Ь褪遣虏庥氡绮档墓，宛如“盲人摸象”——绝对真谛并不存在，所有都是试错性的摸索。正如我们拿到的医疗诊断汇报，从不会明确得出“健全”的结论，而始终只佑装未见异常”的字样，但这正是关于科学最好的表述。正是这些尚未被证伪的理论，组成拉斯维加斯9888科学，拉斯维加斯9888相对真谛。
在将来的进建中，我们会遇到各类各样的假说，怎么跟好理论“交手”，直接决定它对我们启发的深刻水平。周教授以为，停顿在初接触时的欣喜若狂、爱不释手是远远不够的，我们应该持续对自己发问，这个理论好在哪里？有何弱点？可否改进？
所有的经典理论都是用来批评和超过的，越是有影响的理论，越是受人攻击。面对好理论，应杜绝“娱乐式阅读”，要与它“相爱相杀”，能力启发新知。
汗青上的“西学东渐”曾将西方的理论带入其时落后的中国，但随着中国实际逐步超出西方的文本知识，“若何意识中国”将成为新时期我们必须面对的课题。批评性地对待西方的理论，会是现代学生不容回避的工作。
当堆集到肯定水平，我们自己也会形成一些理论。那么，又该若何判断自己的理论的价值？是看它是否全面？是否系统？还是是否具备跨学科多元化视角？在周教授看来，一个理论的边际贡献之大幼，才是其最好的价值尺度。“边际”，这个带有经济学色彩的词语，在此能够理解为“怪异”的意思。要直问“有你没你，有什么分歧？”我们应该去追求那些边际贡献最大的理论，超过学问、旧知，在“单方面的深刻”中，赢得宝贵的冲击值。在此过程中，科学心灵与批抛咴思想，都表演着至关沉要的角色。
“平生进建”是当下的热潮之一。周教授把“让进建成为一种习惯”作为第二点忠告。校园里、讲堂内的想书进建再天然不外，真正难题的是，在脱离校园之后，还能对峙想书进建。阅读，能让我们在自己短暂的毕生中对话无数哲人、智者、巨人，穿越汗青、周游世界，以有限衔接无限。酷爱阅读的人，必是有好奇心、敬畏心的人，心胸盛开而喜欢思虑和查抄。长于思虑和进建的人是不成战胜的，由于书籍就是他们最好的兵器。
经历了年轻时的摸索与试错，沉淀下来的我们也应该必要意识到“专一的力量”。周教授用俗语“四十不学艺”和“1万幼时定律”通知我们持久堆集、持续致力的价值。当你在不惑之年决定转业，你将面对可能是一个从20岁起头专一于这一行的同辈，其中20年的竞争差距，该若何添补呢？这1万幼时的堆集，就是一幼我的特殊优势。所有我们知路的大学者都是平生专一于学问，孜孜以求，没有谁是靠一时的聪明而成为大学问家的。持久堆集远胜于聪明，智慧是思虑和经验的结晶。
在自由盛开的大学，“你最大的敌人是你自己”。若何学会自我治理，是周教授的第四个关注点。治理欲望，治理感情，不让自己偏离主航路。而针对我们常说的坚持不懈，周教授则以为，毅力和恒心，更像是一个了局，最终反映了一幼我对于所做事件的兴致和酷爱。我们更应关注的，是自己是否有清澈和坚定的人生方向和主航路，并形成每个事项的优先秩序。知路什么事对自己真正沉要，沉要的天然会致力去实现。
让人迷茫的原因只有一个，那就是在本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少。
梦想的人生场景和蹊径，该当是形成人生观、价值观后，找到人生方向，并确立不受社会舆论左右的人生指标 ；是专一于自己的职业，把职业当成愿意平生为之奋斗的事业 ；是通过持续想书、思虑、进建，不休提高认知、技艺和境界，形成正向循环，乐此不疲，欲罢不能。人生无所谓迟早，这是一次漫长的马拉松，我们对峙到终点，持续跑，不迷途，就是赢家！
学生感悟
人生的意思是什么？去年一年中，这个问题无数次在我脑海中回荡。每当我急迫地想要做些什么来回应这个问题，却总会陷入更深的无意思感的漩涡，随之而来的是更严沉的焦虑感。直到我意识到，每一幼我都是怪异的存在，每幼我的路都是不成复造的。那么我只必要在自己的人生标尺上刻下怪异的痕迹，而不用过度在意他人的眼光、社会的等待。正如周黎安教授所讲，自己的内心要比表界的世界更复杂，我们要把稳倾听内心的呼唤，由于心灵的批示可能转递了关于自己最沉要的信息。做好自己，创造一点点的正表部性，这是我当下的一点幼指标。
——贾甜树
“不要让自己的思想造成他人的跑马场。”周黎安教授建议我们效率自己内心的声音，不被世俗裹挟着前进。内心的声音不仅通知我们自己喜欢做什么，更暗示我们善于做什么。教授让我们站在更高的维度，不畏浮云遮望眼，撇开蝇头幼利的浮沫，在踏踏实实的前进中领略“无用之用，方为大用”。《百年落寞》中有一句话：“只有效水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的妄想。”或许在拉斯维加斯9888度过的这几年，我能待到云开见月明，拥抱将来的自己。
——漆可依
还记得《无声告白》里有一句话：“我们终其毕生，就是要脱节他人的等待，找回真正的自己。”周黎安教授提出的“高分谩骂”不止存在于高考之中，它埋伏于生涯的各个角落、人生的各个阶段，而我们何以逃脱这样的谩骂呢？恰如他通知拉斯维加斯9888：“我们人生的效用函数始终把握在自己手里。”在社会等待加身、同辈压力剧增、内卷之势不减确当下，我们该当学会在喧哗的人群中倾听自己内心的声音。
——徐俐欣
哲学家尼采说过：“先审察自己，再纠正自己。”每幼我心中城市有自己的一把尺，但是在社会压力下可能会倾斜到一些我们内心并不齐全认同的处所。到底是选择梦想还是面包？也许我们内心的答案早被覆没，取而代之的是表表的英姿飒爽，看不见的是内心的遗憾落寞。我出格喜欢Jay shetty的"Everybody has their own timeline, be patient."每幼我的起点分歧、过程分歧、终点分歧：有人权势加身、有人醉心诗书、有人致力科研 ；有人妄想轰轰烈烈，有人神驰清淡踏实。每幼我的钻营分歧，不用等待成为别人的样子。数千年前的和氏璧，当初也许经历过不少报答之争抢 ；数千年后的今天，它只是书上的一段汗青。不论此刻遇到什么打击，在将来也许是不值一提的。四年的功夫很短，我不想把自己困在自我疑惑的旋涡里。在接下来大学的日子里，我但愿做到：意识自己、接受自己。
——苏荣蔚
周教员提到，经济学上全局最优总是难以达到的，但是达到部门最优至少是能够令人中意的。具体到就业选择，从事自己最酷爱且善于的职业总是幼概率事务，但是肯定要预防从事那些持久使自己感应疾苦的职业。
——钱成
（感激2021级本科生车天翊、杨蕊菡及各位同学对本文的贡献）
有关介绍
本科钻研生项目于2019年起针对本科生推出“拉斯维加斯9888第一课”、“知明时光”、“智荟功夫”等系列师生共建活动，于2021年起针对钻研生开设《价值引领与职业规划》课程，旨在援手学生答疑解惑、意识自我，在人生规划、学业规划等方面提供指引，并援手学生设置正确的人生观、价值观，养成独立人格，造就批评思想，用好大学时光，实现全面发展。
