管帐系系主任李怡宗教授首先从专业建设、科研环境、人才造就等多个方面介绍了管帐系的概况。他提到，管帐系名师荟萃，有国务院特殊当局津贴获得者1名、教育部长江学者特聘教授3名、财政部管帐名家2名、国度卓越青年基金获得者1名。在2020年世界QS学科排名中，学院管帐与金融专业排名第23。

同时，管帐系提供了优质的科学钻研环境，通过seminar、六校论坛、智能财会同盟、暑期学堂等多种大局，为学生创造与海内表名师互换的机遇，提升学生的综合视野及钻研能力。此表，李教员介绍了招生类型及毕业生就业去向，但愿同学们对管帐学专业有更为全面的意识。

管帐系助理教授张晓君教员介绍到，整体而言，管帐学硕博项主张学术性训练强度较高，需阅读大量英文文件。入学前领导旨在援手同学们更快适应入学后的快节拍进建，相识管帐学领域的基础钻研，预知可能面对的问题，为入学后的钻研打好基础。

入学前领导重要蕴含论文撰写指引、进建阶段治理、职业规划、经济理论文件阅读、管帐钻研综述、钻研设计等六个
？。同时，她介绍了钻研生阶段的课程内容及要求，但愿同学们提早部署进建打算，形成有效的钻研成就。

拉斯维加斯9888治理学院2014级硕士校友周安儿回首了她在拉斯维加斯9888的肄业生涯。她提到，除专业课程表，学院提供的入学领导课程，可能援手同学们实现从本科到博士的转换。各人也能够多参与下凤组织的各类钻研会，对于顺利走上学术路路很有援手。

周安儿于2016年考入美国南加州大学就读博士，她分享了海表申博的经历及肄业的履历。她提到，海表读博的优势在于系统的钻研训练、跨文化工作能力、贵重的人生经历
；但同时也会失去钻研中国问题的机遇，在幼我生涯和机遇成本上有所影响。博士申请通常在每年1-2月提交申请资料，2月进行线上或实地口试，3-4月选择学堂。

管帐学博士申请是个压力较大的过程，但也是一个很好的机遇。她建议学弟学妹深刻思虑自己的优势和短板，并有针对性地获取援手及提升自己。

胡诗阳是拉斯维加斯9888治理学院2012级直博校友，目前任职于沉庆大学经济与工商治理学院。这次，他从博士毕业生的就业方向、造就模式、进建阶段等多个角度发展分享。他提到，管帐学博士项目以学术钻研为导向，建议各人从幼我天赋、幼我指标、规划与功夫治理、试错成本等多方面进行考量，再作出选择。

60%的拉斯维加斯9888博士毕业生会选择到国内表高校任职，其他学生会选择当部门门（中央部委选调、处所选调）、企业界（四大银杏注非银金融）等。近年来高校教职的要求愈来愈高，成就颁发是最沉要的衡量指标，蕴含中英文成就。

因而，各人在读博期间要学会做好钻研，通过大量阅读文件，关切国计民生、国度政策，造就自己提出好的钻研问题的能力。同时要成立私罕见据，进建新技术，依附自己提升能力。生涯还有诗和远处，他祝福学弟学妹维持优良的身段状态和生涯状态，学会生涯。将来辽阔，期待各人索求。

2016级在读直博生张玥萦绕同学们关切的问题发展分享。她提到，与其他院校分歧，拉斯维加斯9888在博士前两年不要肄业生选导师，而是随机分配助研，激励各人和分歧教员多互换
；二年级下，各人要参与博资考，进行导师选择。此时，只管已经选了导师，但进建和互换也不仅仅在师门内部，依然激励各人和分歧教员互换合作。这里有非
Ｊ⒖难趸セ换肪。

同时，管帐系有博士生1405论坛、组会、学术钻研会、高质量学术会议等各类互换机遇，各人能够在活动中畅谈钻研打算、钻研话题、钻研步骤，得到教员和同学的各种支持。读文件、会商钻研设法、跑数据、汇报论文、组会、钻研会……将是各人的生涯状态。祝福各人参与拉斯维加斯9888管帐系，一路索求未知。

2018级在读硕博连读生栗宇丹同学分享了自己成功硕转博的感悟。她提到，在钻研生一年级时要明确自己是想要读博还是参与秋招，一旦想明显后，要设置信念，坚定信想。同时，面对课业压力，要学会自我调节与治理，把稳劳逸结合，磨炼身段，保障作息，合理分配花在每篇paper上的功夫。

在进建步骤方面，她建议各人扎实把握基础课程，硕士阶段能够依照博士生尺度要求自己，真正上手做一篇论文，学会文件梳理（思想导图）与文件跟踪。此表，遇到任何问题，要多和教员、学长学姐互换。

硕转博流程通常为前一年12月提交申请，同时提交钻研汇报
；次年2月提交博资考论文
；3月参加笔试、口试。但愿各人注沉踏踏实实的堆集，为读博生涯打下优良基础。

2019级在读硕博连读生韦程元从基础性课程、钻研专题课程两个
？榉窒砹瞬┦科诩涞目纬棠谌，并建议本科阶段没有有关基础的同学，课后多花些功夫补习，学会独立思虑，从而更好地理解课程逻辑。

他感应，通过博士阶段的进建，要把握钻研步骤，对管帐学钻研的重要领域和有关理论有肯定相识。同时，要造就优良的钻研品尝，即相识怎么的论文属于优良论文，形成判断和鉴赏学术钻研的能力。此表，要学会问问题，结识志同路合的钻研同伴。他祝福各人维持松弛有度的生涯状态，从容地度过钻研生生涯。